Drama:Gelanggang Tuk Wali-soalan 3

SOALAN 3

Baca petikan drama di bawah ini dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.

SIAK: Assalammualaikum! Tuk Wali!...Oooo…! Tuk Wali! TUK WALI keluar dengan berseluar tanpa baju.

TUK WALI: Kamu, siak! Apa hal? Nampak cemas saja! Naiklah!

SIAK: Tak payah naik! Terima kasih! Di sini pun kita boleh bercakap! Memang sesuai pun di gelanggang silat ni kita berusul!

TUK WALI: Berusul apa pulak ni,siak! Lain macam saja gaya cakap kamu ni?

SIAK: Kamu memang pendekar, Wali! Belum pernah orang mengalahkan kamu dalam gelanggang! Sebab itu agaknya kamu jadi riak! Takbur! Kamu dah melampau! Hari ini aku nak tengok gagah kamu tu! Mari turun, kita berkira dalam gelanggang ini sekarang!

TUK WALI: Kamu mencabar aku,siak? Kamu mengajak aku bercekak?

SIAK: Jangan cuma berani dengan budak berhingus saja,Wali! Ayuh, mari turun, kita berkira sekarang!

TUK WALI: Belum pernah lagi aku menolak apabila dicabar, siak! Tapi aku nak tanya kenapa? Apa sebabnya kamu hendak benar menguji aku ni?

SIAK: Berani kamu cuma dengan budak-budak saja nampaknya! Hebat benar kamu ya, menampar anak cucu orang ikut suka hati kamu!

TUK WALI: Ooooo! Budak yang biadab semalam tu, cucu kamu rupa-rupanya? Patutlah pun!

(Dipetik daripada “Gelanggang Tuk Wali” oleh A.Rahim Abdullah dalam antologi Harga Remaja, Dewan Bahasa dan Pustaka)

i. Berikan maksud berkira berdasarkan konteks ayat dalam petikan. 2m

ii. Sekiranya anda ialah siak, adakah anda akan mengajak Tuk Wali beradu tenaga di gelanggang? Berikan empat alasan anda. 4m

iii. Nyatakan satu pengajaran yang terkandung dalam petikan dan dua pengajaran dalam keseluruhan petikan? 3m


SKEMA

i. …bersilat bagi menguji kekuatan

ii. ya kerana: Tuk Wali telah menampar cucu saya…bertindak bersendirian…tidak mempunyai belas kasihan kepada remaja…sudah takbur dan bongkak dengan kehebatannya
…tidak kerana: tindakan Tuk Wali adalah betul…itu boleh diselesaikan menerusi muafakat...perbuatan cucu adalah salah dan perlu diberikan pengajaran…dia tidak melakukan perbuatan yang melulu.

iii. dalam petikan: Janganlah terburu-buru dalam mengambil sebarang tindakan…
dalam drama: Kita hendaklah bersatu hati supaya tidak wujud persengketaan…Kita hendaklah mempertahankan seni budaya bangsa.